L'enseignement en collège
Un parcours en deux cycles
1. Cycle 3 de consolidation : CM1-CM2- 6e
- transition avec l’école
- consolidation des acquis
- formation aux méthodes de travail
- éducation à la citoyenneté et à la responsabilité
2. Cycle 4 d’approfondissement : 5e - 4e – 3e
- diversification des situations d’apprentissage
- étude d’une seconde langue vivante dès la 5e
- parcours d’information, d’orientation et de découverte du monde économique et
professionnel
- consolidation de la maîtrise de la langue par l’apprentissage du latin dès la 5°
En 3e
- EPI sur les arts
- certification PIX
- évaluer ses capacités, ses centres d’intérêt pour donner du sens à un projet de
vie et choisir l'orientation post-3e (stage en entreprise en 3e).
- bilan global sur les 8 champs d’apprentissage du socle commun fin cycle 4 (3e)
S'y ajoutent : - l'éducation à la sécurité routière (5e et 3e)
- PSC1 (Prévention et Secours Civique 1 au niveau 4e)
Les apprentissages du collège s'inscrivent dans la logique des 4 parcours éducatifs :
- parcours Avenir
- parcours d'Education, Artistique et Culturel (PEAC)
- parcours Citoyen
- parcours Éducatif de santé.
Nos points forts :
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une vie scolaire bien organisée
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un suivi individualisé et un accompagnement des élèves
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des groupes de formation au travail personnel, d'aide et de soutien
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un temps d'aide pour des élèves à besoins spécifiques (troubles du langage…) de la 6e à la 3e
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une éducation au respect pour bien vivre ensemble
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une formation chrétienne adaptée à chaque niveau de classe, culture religieuse en 6e et formation humaine en 4e
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une ouverture aux autres et au monde qui nous entoure (sorties, visites, voyages à l'étranger, échanges et immersions)
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une ouverture culturelle et artistique
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une ouverture sur le monde de l’entreprise
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un projet de réussite scolaire et personnelle vers un projet d'orientation
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le dialogue avec les parents et un partenariat par le biais de l’APEL
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études surveillées


Comment se déroule l'enseignement au collège ?
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L'accompagnement personnalisé intégré aux disciplines : 3 heures en 6e, 1h à 2h de la 5e à la 3e.
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Devoirs d'entraînement :2 jours de devoirs communs en fin de 5e, 4 jours de devoirs communs en 4e, 1 devoir sur table par quinzaine en 3e et 2 brevets blancs.
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Stage d'observation en entreprise : 1 semaine en 3e.
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Projet Voltaire : maîtrise de la langue française
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IMPALA en 3e : plateforme d'aide à l'orientation
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L'initiation aux travaux de recherche au CDI.
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Autres activités : journée d'intégration en 6e, actions de prévention en matière de santé, sensibilisation aux dangers des réseaux sociaux en 5e et 4e, forume des métiers ouvert aux 4e et 3e.